воскресенье, 3 марта 2013 г.

«Играй – ка – Развивайка».



«Игры, задания  и упражнения по Пожарной безопасности»

Эстафета "Смелые, ловкие, умелые."
1. этап. Собрать картинку "Кошкин дом."
2. этап. Быстро одеться в случае тревоги.
3. этап. Пронести в детском ведерке воду по скамейке.
4. этап. Выбрать среди различных предметов те, которыми пользуются при пожаре.
Игра "Найди свою пару".
Дети встают парами. По сигналу воспитателя разбегаются по залу. По команде "внимание" находят свою пару и встают около воспитателя.

Игра - эстафета.
Дети делятся на две команды. У первых номеров детские ведерки с водой. По сигналу передают ведро следующему игроку. Последний в команде, получив ведро бежит с ним вперед и встает первым в колонну. Игра заканчивается, когда игрок первый оказывается впереди.
         
Задание.
1. «Жил человек рассеянный»
Человек рассеянный с улицы Бассейной спешил на вокзал. Уходя из дома, он забыл выключить электроприборы. Найди, что забыл выключить хозяин квартиры.
Рисунок. На рисунке изображена жилая комната, в которой находятся электроприборы: телевизор, музыкальный центр, магнитофон, утюг, чайник, компьютер, настольная лампа. Шнуры, идущие от приборов, переплетаются. Вилка одного из приборов находится в розетке, остальные «отключены».

1.    «Опасные соседи»
Соедините стрелочками огонь и предметы, которые способны при неправильном обращении вызвать пожар.
Рисунок. В центре рисунка - костер. Вокруг хаотично расположены: спички, свеча, цветок, ковер, зажигалка, кастрюля, газовая плита, ведро, электроприборы, чашка, бенгальские огни. Количество предметов можно увеличить.
2.    «Найди отличия»
Внимательно рассмотри рисунки и найди отличия. Что произошло с мальчиком? Ответь на вопрос: что мальчик сделал неверно? (Рисунок с изображением неправильных действий ребенка.)

3.    «Горит, не горит»
Внимательно посмотри на рисунок и назови все предметы, которые уцелеют в комнате, если вдруг случится пожар. (Рисунок с изображением различных горючих и негорючих предметов.)

4.    «Лежебока»
Рассмотри рисунок и скажи, что сделал Лежебока неправильно.
Рисунок. Панорама жилой комнаты. На диване спит Лежебока. На столе осталась гореть свеча, рядом с ней - стопка книг, одна раскрыта. Рядом с диваном стоит обогреватель, на него свешивается плед, которым накрыт Лежебока.

5.    «Помоги пожарному»
Выбери из предметов спецодежды (пожарного, врача, милиционера) боевую одежду пожарного (БОП). Раскрась.
Рисунок. Предметы спецодежды (контурное изображение) врача, милиционера, пожарного.

6.    «Кому что нужно для работы»
Задание. Соедини стрелочками человека с предметами, необходимыми ему в работе.
Рисунок. В центре листа нарисованы люди (3-4) в спецодежде. Один из них обязательно пожарный (профессия четко определяется по одежде), вокруг хаотично расположены предметы профессионального назначения.

7.    «Разрезные картинки»
Составь картинку и расскажи, что на ней изображено. Возможно использование плакатов на противопожарную разрезанные на фрагменты тематически картинки

8.    «Какой электроприбор забыли выключить?»
Найди по шнуру, какой электроприбор забыли выключить из розетки.
Рисунок. Электроприборы расположены на листе в свободном порядке. Шнуры перепутаны, один из них подключен к сети.

9.    «Куда звонит Чебурашка?»
Посмотри внимательно, по какому телефону звонит Чебурашка? Назови номер.
Рисунок. На столе стоят телефоны, на них - номера. Один из номеров 01, остальные произвольные. Трубки сняты, провода перепутаны. Одну из трубок держит Чебурашка.

Комментариев нет:

Отправить комментарий